أخبار المدارس

رعى المستشار الأعلى لجامعة البترا الأستاذ الدكتور عدنان بدران، وبحضور رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور رامي عبد الرحيم، ورئيس نادي الجامعة الأستاذ الدكتور إياد الملاح، حفل تكريم المشاركين في النادي الصيفي الثالث لأبناء أعضاء النادي، وذلك بحضور ذويهم.

جاء التكريم في حفل ختام النادي الذي نظمه نادي جامعة البترا بالتعاون مع عمادة شؤون الطلبة، بمشاركة أكثر من خمسين طفلًا من مختلف الفئات العمرية.

تبدأ المدارس الحكومية في جميع أنحاء المملكة دوامها للطلبة غدا الأحد، حيث من المتوقع أن يتوجه أكثر من مليون و600 ألف طالب وطالبة من مدارس وزارة التربية والتعليم إلى مقاعدهم الدراسية، إيذانًا بانطلاق الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025/2026، وذلك وفقًا للتقويم المدرسي الذي أعلنته وزارة التربية والتعليم.
وكان قد بدأ دوام الهيئات التدريسية الأحد 17 آب الحالي، وقد تم تسليم الكتب المدرسية للطلبة وتسجيل الطلبة المنقولين يومي الأربعاء والخميس 20 و21 من الشهر ذاته.
وتتخلل الفصل عطلة رسمية بمناسبة ذكرى المولد النبوي الشريف الخميس 4 أيلول 2025، وفق ما يرد في بلاغ رئاسة الوزراء.

تبارك جامعة عمان الأهلية ممثلة برئيس هيئة المديرين الدكتور ماهر الحوراني لطلبة مجموعة مدارس الجامعة الناجحين في الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025 ، وتقدم لهم الخصومات المبينة في الصورة المرفقة .

أعلن مدير إدارة الاختبارات في وزارة التربية والتعليم محمد شحادة، نسبة النجاح العامة في امتحان التوجيهي والبالغة 62.5%.
وقال مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم محمد شحادة، خلال المؤتمر الصحفي، إن عدد الناجحين بلغ 118635 طالبا ناجحا ممن تقدموا لامتحان الثانوية العامة طالبا وطالبة.
وأشار شحادة إلى أن نسبة النجاح في الفرع العلمي بلغت 70.8%، فيما وصلت النسبة في الفرع الأدبي إلى 54.4%. وفي الفرع الشرعي وصلت نسبة النجاح إلى 68.8%، وبلغت نسبة النجاح في المسار المهني 65%.
وكانت أعلنت الوزارة اليوم الخميس نتائج الثانوية العامة إلكترونيا.

في عالم اليوم الذي تتسارع فيه التغيرات بوتيرة غير مسبوقة لم يعد التعليم مجرد منظومة تقليدية تُقدّم المعرفة داخل الغرف الصفية بل بات واجهة إستراتيجية لمواجهة عالم مليء بالتحديات والتحولات، هذا الواقع الجديد يفرض على الأنظمة التربوية إعادة النظر في أهدافها ومناهجها وطرق إدارتها لتصبح أكثر مرونة وابتكارًا.

أعلنت وزارة التربية والتعليم انه وفقا للتقويم المدرسي للعام الدراسي المقبل 2025-2026 للمدارس الحكومية، ، يبدأ دوام الهيئات التدريسية يوم الأحد 17 آب المقبل، فيما تُسلَّم الكتب المدرسية للطلبة وتُستكمل إجراءات تسجيل الطلبة المنقولين يومي الأربعاء والخميس 20 و 21 آب ويبدأ دوام الطلبة للفصل الدراسي الأول يوم الأحد 24 آب المقبل.

نظّم نادي معلمي البترا فعالية سباق الجري الطويل 2025، ضمن خطة وأنشطة أندية المعلمين لعام 2025، وبإشراف إدارة النشاطات التربوية في وزارة التربية والتعليم، وبمشاركة 13 ناديًا من مختلف محافظات المملكة.
وجاءت الفعالية في أجواء رياضية مفعمة بالحماس وروح التنافس، جسدت قيم الانتماء والعمل الجماعي، وسلّطت الضوء على أهمية الرياضة في دعم البيئة التربوية.
وجرى تتويج الفائزين في حفل رسمي رعاه مندوب معالي وزير التربية والتعليم، مدير مديرية الرياضة المدرسية الدكتور مصلح البطوش، بحضور ممثلين عن الجهات الأمنية، وأندية المعلمين، ومؤسسات رسمية ومجتمعية.

اختتمت اليوم الخميس 10-7-20256 ، جلسات امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2025، الامتحان العام التي انطلقت أولى جلساتها في 19 حزيران الماضي.
وأعرب وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، في رسالة وجهها لجميع الكوادر التي قامت على عقد الامتحان، عن شكره لجهودهم الكبيرة وما تمتعوا به من حرفية ومهنية وحسن إدارة والتزام بتعليمات وإجراءات الامتحان الذي سار سيرا حسنًا، كما خطط له في بيئة امتحانية ملائمة حرص الجميع على توفيرها لأبنائنا الطلبة.

أقرت لجنة التخطيط المركزية في وزارة التربية والتعليم، تقليل عدد حصص مبحث مادة التربية الإسلامية للصف الحادي عشر، وزيادة عدد حصص مبحث تاريخ الأردن لذات الصف.
كما قررت اللجنة، زيادة عدد حصص مبحث التربية المهنية للصفوف السابع والثامن والتاسع.
وقال وزير التربية والتعليم رئيس لجنة التخطيط الدكتور عزمي محافظة لـصحيفة عمون : إنه بناء على التغذية الراجعة من الميدان التربوي تبين أن 6 حصص اسبوعيا لمنهاج التربية التربية الإسلامية للصف الحادي عشر أكثر مما يستدعي المنهاج.
وأكد أن 5 حصص اسبوعيا للمنهاج هي أكثر من كافية.

عبّر أغلب طلبة الثانوية العامة عن ارتياحهم من امتحان الرياضيات / الورقة الثانية لجميع الفروع، الذي تقدموا له الأحد.

وقال الطلبة إن امتحان اليوم كان أسهل من الورقة الأولى التي تقدموا لها يوم الخميس، والتي اشتكى عدد كبير منهم من صعوبتها.

واعتبر الطلبة أن الأسئلة تراوحت بين "المتوسطة والصعبة".

وأشار بعضهم إلى أن مدة الامتحان لم تكن كافية، وأن طبيعة الأسئلة والإجابات الدقيقة كانت تتطلب وقتًا أطول.